CoMo tE cAmBiA lA vIdA....

Cómo te cambia la vida un xico eh!!supongo que los xicos tb pensarán lo mismo xro con algnos matices..porke por ejemplo las xicas suelen ser mas enamoradizas mas cariñosas..en cambio a los xicos les cuesta un poco más..aunke hay de todo eh!!

Todas las personas cambiamos nuestra forma de actuar según nuestras propias experiencias, si hemos tenido buenas experiencias en el amor todo entra en un mundo de color de rosa y de ilusiones.. y si tenemos malas experiencias nos volvemos mas frios, mas locos, mas cerrados y sobre todo más "cabrones".

No es lo mismo dejar, que ser dejado.. todos estaremos de acuerdo que son dos papeles muy diferentes pero lo que nadie puede negar es que las dos posturas son muy duras. Es muy duro tomar la decision de apartarte de una persona con la que has compartido muxas cosas, es muy duro tener la valentía de decir ya no kiero estar contigo... y también es muy duro que alguien a quien quieres te diga que ya no kiero estar contigo y que sin ninguna explicación pases de pensar que eres la persona mas afortunda x estar con una determinada persona y al dia siguiente te levantes tu solo..sin ese apoyo..


Menos mal que existen los amigos..los amigos es una de las cosas mas bonitas que nos da la vida pero a veces los amigos se pueden llegar a meter demasiado en tu vida y eso tampoco es bueno. En cuestion del amor hay que tener bien claro hasta donde tienen ke meterse los amigos...por experiencia propia puedo decir que los amigos influeyen muxo en uno mismo, y que si tienes la suerte de caer bien a los amigos de tu pareja todo funciona de puta madre..pero si por lo k sea hay alguno ocn el ke xocas..bufff...ese amigo puede acabar con tu relacion.

a quien creearia tu pareja??a su amigo o a ti?jejjej ke dificl pregunta eh...bueno todo depende de lo que cnozcas a tu amigo y a tu pareja no??jejje

En fin..yo en el amor e sido muy afortunada...han habido 2 personas muy importantes para mi...el amor de mi adolescencia y el amor que te suele hacer daño..jjejejj pero bueno, siempre doy gracias por lo ke e aprendido de cada una de ellas..y la verdad es que e aprendido muxo..con el primero aprendía a autoanalizarme, es decir, a darme cuenta de todas las cosas que hacía mal y con el segundo e aprendido a ser más independiente, a luxar porlo ke uno kiere y sobre todo a valorar y a no pensar en uno mismo..hay que ponerse en la piel de los demas..


Bueno..esto mas ke nada es una reflexión de esas que tienes de vez en cuando..y que van bien porke te desahogas un pelin..jjejej

Bsitos a tos los ke lo lean

uNa De MiS pAsIoNeS...

Este video es uno de los mas bonitos que e visto..impresionante vamos..la doma natural es lo mas impresionante que e podido ver..los caballos son animales que reflejan libertad, fuerza... y a mi me xiflan..nunca me habían dado la oportunidad de montarlos y de verlos tan de cerca..pero bueno..ahora si k puedo y me encanta..


muaksss

LAS PRÁCTICAS

Ei hola xicos!!1

La verdad es que se me hace la boca agua cuando hablo de mis niños..si porque tengo 29...jjejej son una pasada.

Sinceramente puedo estar orgullosa del colegio en el que estoy y sobre todo de lo bien que me están tratando. El año pasado por mi operación no pude disfrutar de la semanita de prácticas pero ahora disfruto por el año pasado y por este..jjejeje

Al principio un poco de nervios, pero bueno enseguida te acoplas y es super emocionante que las otras profesoras e incluso los niños te llamen ya ""SEÑO"", se me pone una sonrisa de oreja a oreja ....jejjeje

Ya me han dejado solita con los bichos y mares...jjejej me tocó hasta castigar a uno y echarles la bronca..pero no pude hacerlo bien..porque enseguida me entró la risa al ver sus caritas..jjejej y nos empezamos a reir todos.

Estoy echa para ser profe..lo llevo en la sangre, mi abuelo es mi ejemplo a seguir y se lo agradezco.

Tengo que deciros que como este foro es de nuevas tecnologias..hay algo q me ha llamado muxo la atención, y es que los niños ya están completamente adaptados a las nuevas tecnologías y mira que sólo tienen 7 años y lo que hacen en informática son juegos como comprensión lectora donde ellos aprenden ortografia, juegan y se lo pasan muy bien, de hecho no se quieren ir...jejje

Bueno xikis..ke no me kiero ir del cole y ke solo nos kedan una semana y 2 dias..ke ya os echo de menos a todas y que arriba esas SEÑOSSS..

Un besazo enorme a tod@s

mas videos de la clase

Esos videos de la clase...como molan ..chicas os los habeis currado mucho ehh!!!! un 10 pa todas...os quiero muxo..

VIDEO RECOPILACION MAGISTERIO PRIMARIA 06

Por fin tenemos un video nuestro, siento que no salga todo el mundo pero sólo e utilizado fotos de mi pc y claro pues tengo de las paellas, de alguna cena y de la fiesta de fin de curso en el grao el año pasado. Estos videos sirven para recordar momentos, sólo nos queda un año para estar todos juntos y espero seguir haciendo más y más videos para que podamos tener un recuerdo de nuestro paso por la universidad. En una sola palabra, sois un SENTIMIENTO, os aprecio mucho, e exo grandes amistades y me alegro de haberos conocido a todos. Por un año mas a vuestro lado.. FELIZ 2008



http://www.youtube.com/watch?v=aFNb97BBB_U

THE HOLE IN THE WALL

Me ha parecido sorprendente este video y texto, tengo que reconocer que últimamente estamos haciendo cosas que me impactan.

Este texto y video nos habla de cómo el Dr. Sugata Mitra tuvo la magnífica idea de hacer un agujero en la pared y colocar un ordenador con conexión a internet para todas aquellas personas de los barrios pobres de la Índia.

Se sorprendió cuando los primeros en acercarse fueron los niños, ya que no podemos olvidar que los niños lo quieren saber todo, y claro, querían saber si podían tocar aquel "aparato" que había en la pared.

Poco a poco se iba cumpliendo uno de los objetivos del experimento del Dr. Sugata Mitra , puesto que había conseguido acercar la tecnología a un barrio pobre de índia, con lo que había despertado el interés de la gente sobre el funcionamiento de estos aparatos.

En este texto y video podemos ver claramente que por desgracia no todas las personas son igual de afortunadas y que la pobreza en esa zona de la índia nos recuerda que tenemos que valorar más lo que tenemos y dejar de quejarnos por las cosas más insignificantes.

La tecnología despertó un interés, eso ya fue un gran paso, pero ¿por qué no imitar al Dr. Sugata Mitra e intentar que todos tengan la misma oportunidad que recibió ese barrio de la índia?

Quizás la única manera de solucionar el atraso tecnológico de los países menos desarrollados esté en empezar enseñándoles los nuevos avaces del nuevo milenio.

Plan de integración de TIC

Este artículo está en la página http://stellae.usc.es/blog/nntt




Trata sobre el proyecto curricular nuevo de adapatación de la competencia digital, en él, se nos dicen los aspectos más importantes que destacan en la educación primaria de Galicia.

Antes de todo quiero recordar que la palabra TIC significa "Tencnología de la información y comunicación",esta se encargan del estudio, desarrollo, implementación, almacenamiento y distribución de la información mediante la utilización de hardware y software como medio de sistema informático.

Me ha llamado mucho la atención el hecho de que hagan incorporar en el plan de educación primaria el TIC para que los alumnos empiecen a utilizar las tecnologías de una manera crítica, puesto que, en mi opinión, los niños siempre son muy despiertos y dicen todo lo que piensan pero no creo que puedan ser capaces de ser críticos.

Otra cosa que destaca el comentario, es la incorporación de la competencia digital para ser capaz de utilizar la información mediante técnicas y estrategias. Con eso estoy de acuerdo, los alumnos deben empezar a aprender todo lo que pueden hacer y aprender con estos aparatos que hoy en dia dan tanto juego.

En definitiva, este artículo nos comenta una serie de cosas que le han llamado la atención y que cree oportuno destacar en el nuevo cambio de currículum, nosotros ya hemos leido y analizado el currículum de primaria, y sigo diciendo que es insuficiente lo poco que dicen sobre la incorporación en la educación de las nuevas tecnologías.